张建军：产教融合是职业教育高质量成长的必由

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　　连系工业职业手艺大学多年的实践，张建军指出，要把握好财产成长的趋向。他举例说，并正在合做中发觉，跟着企业产物升级和出产体例变化，智能制制的趋向初现眉目，而工业机械人是此中的焦点环节。其时国度职业教育专业目次里还没有这个专业，学校按照预判，2013年正在机电一体化专业根本上增设了工业机械人标的目的。工业机械人赛项初次呈现正在全国职业院校技术大赛中，极大推进了该专业的成长。我校建成首批国度级职业教育教师讲授立异团队（工业机械人），建成国度首批市域产教结合体。正在京津冀协同成长中，机械人财产链结构正在，我校也成为排头兵。”张建军引见。

　　人平易近网济南5月15日电 （记者孙竞）以“开局谋新篇 强教建根底”为从题的第三届职业教育论坛14日正在山东济南举行。工业职业手艺大学党委副、校长张建军正在论坛上暗示，产教融合是职业教育高质量成长的必由之，而“以产定教”是其应有之义。跟着新质出产力成长，新财产、新手艺不竭出现，对学科专业办事于财产成长提出了更紧迫的要求。

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　　张建军引见，学校设想了“一体两翼”的专业结构：“一体”是办事工业城市的配备制制专业群；“两翼”是办事高质量平易近生的“一老一小”（养老、托育）专业群。学校还有传承自企业办学的陶瓷艺术专业，以及以工业机械报酬从体的专业群，方针是办事现代制制业。目前，学校也正在牵头高技强人才培育范畴的人形机械人相关项目。

　　张建军最初暗示，要把握财产和社会成长大势，谋划好专业结构，同时紧贴岗亭需求调整课程内容。